Мақсаттары: мектеп пен балабақша арасындағы байланыстарды орнату, сабақтастықты ұйымдастыру.

Мектеп пен балабақша-білім беру жүйесіндегі екі аралас буын. Баланың дайын еместігі теріс салдарға әкеледі: сыныпта ол ыңғайсыздықты сезінеді, яғни мұнда оның әлеуметтік жағдайы өзгереді, бала ерекше режимге қосылады.

Дезадаптацияның алдын алу үшін балаларды осындай оқиғаларға алдын-ала дайындау, олармен мүмкін болатын қиындықтарды талқылау және туындаған мәселелерді шешудің сындарлы тәсілдерін үйрету маңызды. Балалардың мектеп туралы сауатты ақпараттылығы мектепте оқуды бастау кезінде туындайтын кейбір мәселелердің алдын алады. Бұл мектеп жасына дейінгі балалардың мектепке баруы, олардың оқуын сәтті бастауға және "жаңа өмірге"көшуді тегіс және ауыртпалықсыз етуге көмектеседі. Сондықтан балабақша мен мектептің сабақтастығы жоспары бойынша мектеп жасына дейінгі балалар мектепке экскурсияға келді.

Мектеп жасына дейінгі бала үшін ең жақсы нәрсе – бұл мектепке нағыз экскурсия, партада отыру, тақтаға бормен бірдеңе салу мүмкіндігі. Міне, біздің болашақ бірінші сынып оқушылары да мектепте болып қайтты.

Балалардың алдында ұзын үлкен дәліздері, жарқын жайлы сыныптары, ақкөңіл ұстаздары бар таңғажайып мектеп өмірінің жаңа әлемі ашылды. Мектеп жасына дейінгі балалар оқушылар сыныбында болып, өздерін нағыз оқушылар сияқты сезінді, нағыз мектеп партасына отырды, мұғалімнің сұрақтарына нағыз бірінші сынып оқушылары ретінде жауап берді! Мектеп кітапханасында мектеп жасына дейінгі балалар оның не үшін қажет екенін және кітапхана кітап дүкенінен несімен ерекшеленетінін біліп, "кітап өмірі"туралы пайдалы ақпараттың бір бөлігін алды. Дәліздер арқылы өтіп, оқушылардың суреттерін, "космонавтика күніне" арналған қолөнерді қарап, фотостендтерден оқушылардың қаншалықты қызықты өмір сүретіні және оларда қандай іс-шаралар өтіп жатқаны туралы білді. Жалпы, балалар мектеп туралы керемет әсер алды, олар көптеген жағымды эмоциялар алды.

Мектеп әкімшілігі мен мұғалімдеріне қонақжайлылық пен қонақжайлылық үшін үлкен рахмет.

Балалар қуанышты әсерлерімен балабақшаға оралды . Олардың көпшілігі мектепке тезірек барғысы келетіні туралы айтты.